# 中学体育教练掌握特长生推荐权，以此收受家长贿赂，形成隐秘产业链——揭秘教育行业的灰色地带

近年来，随着国家对特长生的关注，许多中学纷纷成立体育特长班，希望通过体育特长生来提升学校的整体竞争力。然而，在这个过程中，一些中学体育教练却利用职务之便，掌握特长生推荐权，进而形成了一个隐秘的产业链，让许多家长苦不堪言。

据调查，部分中学体育教练为了收取家长的贿赂，往往会提出种种“苛刻”的要求，比如购买高价球具、体育服装，甚至是支付高额“手续费”。一些家长为了让孩子能够进入特长班，不惜重金满足教练的各种需求。

在这个过程中，一个隐秘的产业链逐渐形成。家长们为了让孩子在特长生竞争中脱颖而出，不惜花费巨额金钱。而体育教练则利用自己的职位之便，收受家长的贿赂，从而达到自己的一己私利。这个产业链的存在，不仅损害了教育公平，还对孩子们的身心健康造成了极大的影响。

首先，这种产业链的存在严重损害了教育公平。特长生的选拔应该基于学生的真实水平和潜力，而非教练个人的利益驱动。然而，在实际操作中，部分教练为了利益，会刻意降低选拔标准，甚至直接将自己的子女或其他关系人的孩子纳入特长班，使那些真正有潜力、有能力的孩子失去了进入的机会。

其次，这种产业链让家长承受了巨大的经济压力。一些家长为了满足教练的各种要求，不惜举债、卖房，甚至辞去工作，全职投入“特长生培养”。这样的牺牲和压力，对于一个普通家庭来说，无疑是难以承受的。

此外，这种产业链还会对孩子的身心健康造成不良影响。特长生的选拔本应该是一种激励机制，然而在现实的操作中，它却变成了孩子们的心理负担。一些孩子因为家长的压力和教练的要求，过早地承担起了过重的心理负担，影响了他们的成长。

针对这一现象，我国相关部门已经着手开展专项整治行动。一方面，加强体育教练的职业道德教育，提高他们的职业素养；另一方面，加大监督力度，对违规违纪的行为进行严肃查处。

总之，中学体育教练掌握特长生推荐权，以此收受家长贿赂，形成隐秘产业链，已经严重影响了教育公平。我们期待在有关部门的监管和整治下，这个灰色地带能够被彻底清除，让教育回归正轨。

：一张描绘家长为孩子报名特长班时，与体育教练“讨价还价”的情景插画。